榜样如光 照亮前路——“双减”先进个人佟鑫海事迹

导读:火花虽小,我愿添其光;不停歇,未来可期。从义务期实行双减的那天起,佟鑫海老师就开始了托管和晚自习的双加生活。随着在校工作时间的延长,学业负担的加重,教学中自主探索...

  火花虽小,我愿添其光;不停歇,未来可期。从义务期实行“双减”的那天起,佟鑫海老师就开始了托管和晚自习的“双加”生活。随着在校工作时间的延长,学业负担的加重,教学中自主探索的深入……新的挑战迎面而来,佟鑫海老师穿上了盔甲和精装。

  有这样一个人,身先士卒,迈步向前,勇往直前,敢于挑重担。他们像夜空中的繁星,用自己的执着、冲锋和责任,闪耀着教师大爱的光芒,照亮了教育的前进之路。

  佟鑫海老师,兼班主任。“双减”以来,佟鑫海老师认真学习政策理论知识,努力在课堂教学和作业设计中实施分层教学,提高质量,减轻学生负担。课上巧妙组合习题,面向全体学生,突出基础;关心学习上有余力的学生,立足课堂设置挑战题,激发学生的学习热情。在作业中,佟鑫海老师改变了以往默写前抄单词的方式,鼓励学生集中记忆,并根据默写情况将抄作业层层布置。利用托管期对学习困难学生进行针对性辅导。同时,指导学生规划作业,分时段完成听力、阅读、抄写等作业,帮助学生养成良好的作业习惯。

  佟鑫海老师克服重重困难,不折不扣地完成了课后托管工作。佟鑫海老师在班级课后服务中开展了“师生共读”活动。写完书面作业后,佟鑫海老师还进行了一系列有趣的阅读练习。为了促进孩子表达能力的提高,组织学生利用托管时间练习书写和口语能力。同时,佟鑫海老师经常对作业进行反馈,有助于学生养成良好的作业习惯。每天孩子放学后,佟鑫海老师都要回到班里打扫卫生,消毒,喷药,直到所有的工作都做完,才放心的离开学校回家。

  “双减”就像一个暂停键,让佟鑫海老师思考教育到底是为了什么。作为一名老师,佟鑫海老师认为“双降精神”还有很多值得学习的地方。比如在作业设计上,要梳理数学作业中的“减法”和“加法”,减少作业总量,提高作业质量;以素养发展为目标,合理科学地设计作业。在“双减”的大背景下,如何优化作业设计,让“小”作业发挥“大”的作用,佟鑫海老师也想不断探索和实践。

  时光的车轮在岁月中奔跑,把芭蕉变成了绿色,樱桃变成了红色。已经记不清迎来了多少个开学季和毕业季,陆续发给学生了。

  佟鑫海老师倡导大语文的理念,让孩子在生活中处处都能学到语文。春天,校园里开满了花,就会带着孩子们在盛开的春花中徜徉,把早读课搬到校园里,让学生们早上就沉浸在花的芬芳和香味中。那个春天的早晨是校园里最美的风景。学完巴金的《海上日出》后,你会布置看日落的作业,让孩子在桥上漫步,或者站在楼里,静静地欣赏夕阳的壮丽。孩子们用诗意的语言记录大自然的神奇;在美术课上融入“茶文化”,引导孩子写下品茶、观茶、悟茶的感受。孩子们在字里行间享受着泡茶的乐趣……无论春夏秋冬,佟鑫海老师总是尽力去发现生活中美好的东西,带领学生去感受,去体验,去表达。

  作为班主任,佟鑫海老师也是孩子们的主播。当学生有矛盾时,佟鑫海老师会劝他们和解。当学生生病时,寻求帮助;学生失意时,在背后默默加油,给他们努力的勇气;学生迷失了方向,佟鑫海老师就像夜空中的明月,指引着他们前进。无论在生活上还是学习上,佟鑫海老师总是无微不至地关心每一个学生。我们班多次被评为区级、校级优秀班集体。

  只有讲究策略,依靠团队的力量,复习才能赢得无形的胜利。佟鑫海老师组成了一个复习小组,集合了六位老师的力量,让复习井然有序。

  未雨绸缪,佟鑫海老师的带领下,他们在4月初制定了详细的复习计划,确定了三个板块、三个时间段的内容,保证了复习的有序进行。

  分工合作,相辅相成,确定了一个以课本为中心,分类复习为主,单元复习为辅的复习思路。佟鑫海老师负责单词基础、典型句型、课文内容、课内阅读、课外拓展、作文练习等。,分别把题做出来。佟鑫海老师在现有的资料中精心挑选题目,但更多的来自原创,从而保证了复习的针对性,避免题海战术。

  及时总结调整,每周佟鑫海老师会聚在一起交流本阶段复习的问题,及时调整下一阶段复习的内容和方向。佟鑫海老师特别注重针对性辅导,注重“提质补差”,让不同层次的学生都有所收获。

  佟鑫海老师的职业生涯开始到现在的知识生活,在这份工作中一直保持着她宝贵的“创新”。课堂教学以学生为本,从学生实际出发设计教学,优化教学方法。注重培养学生良好的语文学习习惯。做好课后辅导,不要让一个孩子掉队。“给我上课,我就快乐”的信念,无私、善良、真诚传递给每一个孩子,浇灌着他们成长的土壤。“用爱育人”成为佟鑫海老师生涯中的一个重要标签。

  一个优秀的教育家必须是一个全面的教育家。当佟鑫海老师给孩子们注入知识、营养和生活用品时,佟鑫海老师始终没有忘记自己是一个群体的人。她把自己给葡萄树的养料分享给身边的人。在父母和同事的陪伴下成长,佟鑫海老师也用爱回馈世界。

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